Diversidad e Inclusión Social
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Fecha: ____________________________
Puntaje: __________________________
1.
¿Qué es la diversidad?
La igualdad de condiciones para todos.
La variedad de características diferentes en un grupo o sociedad.
La exclusión de personas por sus diferencias.
La imposición de una cultura dominante.
La variedad de características diferentes en un grupo o sociedad.
2.
¿Qué significa inclusión social?
Separar a las personas según sus características.
Integrar a todas las personas en la sociedad, garantizando su participación.
Favorecer solo a algunos grupos sociales.
Ignorar las diferencias entre las personas.
Integrar a todas las personas en la sociedad, garantizando su participación.
3.
¿Cómo se llama la diversidad que incluye diferentes religiones y creencias?
Respuesta: ____________________________________________
diversidad religiosa
4.
¿Cuál es un beneficio principal de la inclusión social?
Aumenta la discriminación.
Fomenta la innovación y la creatividad al incorporar diferentes perspectivas.
Reduce la variedad de ideas.
Fomenta la innovación y la creatividad al incorporar diferentes perspectivas.
5.
En una escuela inclusiva, ¿qué se debería hacer para que los estudiantes con discapacidad participen plenamente?
Excluirlos de las actividades que no puedan realizar.
Proporcionar adaptaciones y recursos necesarios para su participación.
Ignorar sus necesidades para no tratarlos de manera diferente.
Separarlos en aulas especiales siempre.
Proporcionar adaptaciones y recursos necesarios para su participación.
6.
¿Qué es un estereotipo?
Una idea precisa y detallada sobre un grupo de personas.
Una creencia generalizada y simplificada sobre un grupo, que puede ser inexacta.
Una ley que protege a las minorías.
Una práctica inclusiva en las empresas.
Una creencia generalizada y simplificada sobre un grupo, que puede ser inexacta.
7.
¿Qué término describe la discriminación hacia alguien por su género?
Respuesta: ____________________________________________
sexismo
8.
¿Cuál de estas es una característica de la diversidad cultural?
Todos hablan el mismo idioma.
Existen diferentes tradiciones, comidas y festividades.
Se impone una sola religión.
Se rechazan las costumbres ajenas.
Existen diferentes tradiciones, comidas y festividades.
9.
Para fomentar la inclusión, es importante:
Juzgar a las personas por su apariencia.
Escuchar y valorar las opiniones de todos, incluso si son diferentes.
Evitar interactuar con quienes son distintos.
Forzar a todos a pensar igual.
Escuchar y valorar las opiniones de todos, incluso si son diferentes.
10.
¿Qué es la empatía?
Sentir lástima por alguien.
La capacidad de entender y compartir los sentimientos de otra persona.
Ignorar las emociones ajenas.
La capacidad de entender y compartir los sentimientos de otra persona.
11.
¿Qué término describe la variedad de grupos étnicos en una sociedad?
Respuesta: ____________________________________________
diversidad étnica
12.
¿Cuál de estos es un ejemplo de exclusión?
Organizar una actividad a la que todos puedan asistir.
Prohibir la entrada a un lugar por el color de piel de una persona.
Adaptar un juego para que niños con movilidad reducida puedan jugar.
Celebrar festividades de diferentes culturas.
Prohibir la entrada a un lugar por el color de piel de una persona.
13.
¿Qué término describe la variedad de idiomas en una región o país?
Respuesta: ____________________________________________
diversidad lingüística
14.
¿Qué se entiende por equidad?
Tratar a todos exactamente igual, sin considerar sus necesidades.
Dar a cada persona lo que necesita para tener las mismas oportunidades.
Favorecer siempre a los más fuertes.
Distribuir recursos solo a un grupo específico.
Dar a cada persona lo que necesita para tener las mismas oportunidades.
15.
Una barrera común para la inclusión es:
La aceptación de las diferencias.
Los prejuicios y estereotipos negativos.
La promoción de la diversidad.
Los prejuicios y estereotipos negativos.
16.
¿Qué es la tolerancia?
Aceptar y respetar las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes a las propias.
Obligar a otros a cambiar sus costumbres.
Ignorar completamente a quienes piensan distinto.
Estar de acuerdo con todo lo que dicen los demás.
Aceptar y respetar las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes a las propias.
17.
¿Cómo se llama el conjunto de costumbres, tradiciones y conocimientos de un grupo humano?
Respuesta: ____________________________________________
cultura
18.
En una sociedad inclusiva, las decisiones se toman:
Solo por un grupo pequeño de personas.
Considerando las opiniones y necesidades de todos los afectados.
Sin consultar a nadie.
Basándose únicamente en las costumbres mayoritarias.
Considerando las opiniones y necesidades de todos los afectados.
19.
¿Qué significa la palabra 'etnia'?
Un grupo de personas que comparten una nacionalidad.
Un grupo de personas que comparten características culturales, lingüísticas o ancestrales.
Una religión específica.
Una discapacidad física.
Un grupo de personas que comparten características culturales, lingüísticas o ancestrales.
20.
¿Cuál es un principio fundamental para la convivencia en una sociedad diversa?
El respeto mutuo entre las personas.
La homogenización cultural.
La discriminación positiva.
La indiferencia hacia los demás.
El respeto mutuo entre las personas.
Respuestas
-
B.
La variedad de características diferentes en un grupo o sociedad.
-
B.
Integrar a todas las personas en la sociedad, garantizando su participación.
-
diversidad religiosa
-
B.
Fomenta la innovación y la creatividad al incorporar diferentes perspectivas.
-
B.
Proporcionar adaptaciones y recursos necesarios para su participación.
-
B.
Una creencia generalizada y simplificada sobre un grupo, que puede ser inexacta.
-
sexismo
-
B.
Existen diferentes tradiciones, comidas y festividades.
-
B.
Escuchar y valorar las opiniones de todos, incluso si son diferentes.
-
B.
La capacidad de entender y compartir los sentimientos de otra persona.
-
diversidad étnica
-
B.
Prohibir la entrada a un lugar por el color de piel de una persona.
-
diversidad lingüística
-
B.
Dar a cada persona lo que necesita para tener las mismas oportunidades.
-
B.
Los prejuicios y estereotipos negativos.
-
A.
Aceptar y respetar las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes a las propias.
-
cultura
-
B.
Considerando las opiniones y necesidades de todos los afectados.
-
B.
Un grupo de personas que comparten características culturales, lingüísticas o ancestrales.
-
A.
El respeto mutuo entre las personas.