Guia de practica - Inferencia, causalidad y correlación
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Fecha: ____________________________
Puntaje: __________________________
1.
¿Qué describe la correlación entre dos variables?
Una medida de la relación lineal entre dos variables.
Una relación causal donde una variable afecta a la otra.
La probabilidad de que un evento ocurra.
La diferencia entre medias de grupos.
Una medida de la relación lineal entre dos variables.
2.
En investigación científica, ¿qué se entiende por causalidad?
Cuando dos variables están relacionadas estadísticamente.
Cuando un cambio en una variable produce un cambio en otra variable.
Cuando la correlación es alta y significativa.
Cuando no hay variables de confusión.
Cuando un cambio en una variable produce un cambio en otra variable.
3.
La principal diferencia entre correlación y causalidad es que la correlación no implica ______.
Respuesta: ____________________________________________
causalidad
4.
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo clásico de correlación que no implica causalidad?
Fumar causa cáncer de pulmón.
La vacunación reduce la incidencia de enfermedades.
El consumo de helado y los ataques de ahogamiento están correlacionados.
El ejercicio físico mejora la salud cardiovascular.
El consumo de helado y los ataques de ahogamiento están correlacionados.
5.
¿Cuál de los siguientes escenarios representa mejor una relación causal?
Las personas que llevan paraguas tienen más probabilidad de mojarse.
Los países con más pianistas tienen mayor PIB.
Las personas que ven más televisión tienen menor rendimiento académico.
Aumentar la dosis de un medicamento reduce los síntomas de la enfermedad.
Aumentar la dosis de un medicamento reduce los síntomas de la enfermedad.
6.
En un estudio observacional, se encuentra que las personas que beben vino tinto moderadamente tienen menor riesgo cardíaco. ¿Cuál es la inferencia más adecuada?
Beber vino tinto causa una reducción del riesgo cardíaco.
Existe una correlación entre beber vino tinto y menor riesgo cardíaco.
El vino tinto previene todas las enfermedades cardíacas.
Las personas con menor riesgo cardíaco prefieren beber vino tinto.
Existe una correlación entre beber vino tinto y menor riesgo cardíaco.
7.
En el ejemplo de la correlación entre consumo de helado y ahogamientos, la variable de confusión es ______.
Respuesta: ____________________________________________
8.
¿Cuál es el diseño de investigación más adecuado para establecer causalidad?
Estudio observacional retrospectivo.
Encuesta transversal.
Experimento aleatorizado controlado.
Estudio de caso único.
Experimento aleatorizado controlado.
9.
Un coeficiente de correlación de -0.85 entre dos variables indica:
Una correlación negativa fuerte.
Una correlación positiva fuerte.
No hay correlación.
Una correlación positiva débil.
Una correlación negativa fuerte.
10.
¿Cuál es un sesgo común en estudios observacionales que dificulta establecer causalidad?
Sesgo de selección.
Sesgo de medición.
Sesgo de confusión.
Todos los anteriores.
Todos los anteriores.
11.
En un experimento, para aislar el efecto de una variable independiente, se deben ______ las otras variables relevantes.
Respuesta: ____________________________________________
controlar
12.
La falacia 'post hoc ergo propter hoc' se refiere a:
Asumir que porque un evento sigue a otro, el primero causa el segundo.
Creer que una correlación estadística siempre indica causalidad.
Usar datos históricos para predecir el futuro.
Confundir causa y efecto.
Asumir que porque un evento sigue a otro, el primero causa el segundo.
13.
¿Un análisis de regresión múltiple puede probar causalidad por sí solo?
Sí, porque controla múltiples variables.
Depende del tamaño de la muestra.
No, porque solo establece asociaciones estadísticas.
Solo si los coeficientes son significativos.
No, porque solo establece asociaciones estadísticas.
14.
Una variable de confusión es aquella que:
Afecta tanto a la variable independiente como a la dependiente.
Se mide incorrectamente.
Es el resultado del estudio.
Se manipula en el experimento.
Afecta tanto a la variable independiente como a la dependiente.
15.
Uno de los criterios de Bradford Hill para evaluar causalidad es la ______, que se refiere a que la causa precede al efecto.
Respuesta: ____________________________________________
temporalidad
16.
¿Qué práctica consiste en realizar múltiples análisis estadísticos hasta encontrar un resultado significativo?
Replicación.
P-hacking.
Meta-análisis.
Aleatorización.
P-hacking.
17.
Un resultado estadísticamente significativo (p < 0.05) pero con un tamaño del efecto muy pequeño implica:
Que el hallazgo es clínicamente importante.
Que la asociación es fuerte y relevante.
Que la asociación es débil y puede no ser práctica.
Que la asociación es débil y puede no ser práctica.
18.
La replicabilidad de un estudio científico se refiere a:
La capacidad de obtener resultados similares al repetir el estudio.
La generalización de los resultados a otras poblaciones.
La validez interna del diseño.
La ética en la investigación.
La capacidad de obtener resultados similares al repetir el estudio.
19.
Un meta-análisis es:
Un estudio cualitativo que summarizes hallazgos.
Un experimento con gran tamaño muestral.
Un método para generar hipótesis.
Una técnica estadística que combina resultados de múltiples estudios.
Una técnica estadística que combina resultados de múltiples estudios.
20.
En investigación, el diseño que mejor permite inferir causalidad es el experimento ______ controlado.
Respuesta: ____________________________________________
aleatorizado
Respuestas
-
A.
Una medida de la relación lineal entre dos variables.
-
B.
Cuando un cambio en una variable produce un cambio en otra variable.
-
causalidad
-
C.
El consumo de helado y los ataques de ahogamiento están correlacionados.
-
D.
Aumentar la dosis de un medicamento reduce los síntomas de la enfermedad.
-
B.
Existe una correlación entre beber vino tinto y menor riesgo cardíaco.
-
C.
Experimento aleatorizado controlado.
-
A.
Una correlación negativa fuerte.
-
D.
Todos los anteriores.
-
controlar
-
A.
Asumir que porque un evento sigue a otro, el primero causa el segundo.
-
C.
No, porque solo establece asociaciones estadísticas.
-
A.
Afecta tanto a la variable independiente como a la dependiente.
-
temporalidad
-
B.
P-hacking.
-
C.
Que la asociación es débil y puede no ser práctica.
-
A.
La capacidad de obtener resultados similares al repetir el estudio.
-
D.
Una técnica estadística que combina resultados de múltiples estudios.
-
aleatorizado