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Textos técnicos y científicos: Artículos e informes

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Puntaje: __________________________


1.

¿Cuál es una característica central del lenguaje de un texto científico?

  1. Uso predominante de metáforas y ambigüedad expresiva

  2. Subjetividad orientada a persuadir emocionalmente

  3. Precisión terminológica y claridad conceptual

  4. Narración en primera persona con tono confesional

2.

En un artículo académico, la introducción cumple principalmente la función de:

  1. Presentar el tema, el problema y el propósito del estudio

  2. Exponer en detalle todos los resultados numéricos

  3. Sustituir la bibliografía final

  4. Incluir únicamente opiniones personales del autor

3.

¿Cómo se denomina la sección de un artículo científico donde se describen los procedimientos, los instrumentos y los criterios de análisis utilizados en el estudio?

Respuesta: ____________________________________________

4.

Si un informe técnico presenta datos, análisis y recomendaciones para apoyar una decisión, su propósito principal es:

  1. Entretener mediante una historia

  2. Informar y orientar la toma de decisiones

  3. Crear suspenso narrativo

  4. Expresar emociones del redactor

5.

¿Qué rasgo diferencia mejor a un artículo científico de una noticia de divulgación?

  1. El artículo científico suele incluir metodología y referencias especializadas

  2. La noticia de divulgación siempre contiene tablas estadísticas completas

  3. El artículo científico evita toda terminología técnica

  4. La noticia de divulgación se dirige exclusivamente a especialistas

6.

¿Cuál de los siguientes conectores o expresiones introduce una relación de causa?

  1. Sin embargo

  2. Por consiguiente

  3. Debido a

  4. En cambio

7.

En la oración "Los resultados fueron consistentes en tres mediciones independientes", la palabra "consistentes" aporta principalmente la idea de:

  1. Repetibilidad o estabilidad de los resultados

  2. Valor estético del experimento

  3. Duda sobre la validez del estudio

8.

¿Qué término técnico nombra la lista final de fuentes citadas o consultadas en un artículo académico?

Respuesta: ____________________________________________

9.

¿Qué enunciado muestra un registro más adecuado para un informe formal?

  1. Los datos salieron muy bien y todo funcionó perfecto

  2. Se observaron resultados favorables en las condiciones evaluadas

  3. La prueba estuvo excelente y no dio problemas

  4. Nos encantó cómo respondió el sistema

10.

Cuando un autor cita estudios previos en la introducción, lo hace principalmente para:

  1. Rellenar espacio sin aportar contenido

  2. Evitar formular un problema de investigación

  3. Mostrar antecedentes y situar su trabajo en un campo de estudio

  4. Reemplazar la sección de resultados

11.

¿Cuál de las siguientes opciones corresponde mejor a una conclusión válida en un informe?

  1. Resume los hallazgos y deriva implicancias a partir de la evidencia presentada

  2. Introduce por primera vez el objetivo general del documento

  3. Agrega datos no analizados para sorprender al lector

  4. Sustituye completamente la sección metodológica

12.

En un texto técnico, ¿qué función cumple una tabla?

  1. Aumentar la subjetividad del documento

  2. Organizar información de manera comparativa y sintética

  3. Reemplazar toda explicación verbal

  4. Eliminar la necesidad de interpretar datos

13.

Si un texto evita opiniones personales y se centra en hechos verificables, se dice que mantiene un tono de:

Respuesta: ____________________________________________

14.

¿Qué opción describe mejor la diferencia entre resumen y conclusión en un artículo?

  1. No existe diferencia funcional entre ambos apartados

  2. El resumen adelanta el contenido esencial; la conclusión interpreta y cierra el trabajo

  3. La conclusión aparece antes de la introducción

  4. El resumen contiene solo referencias bibliográficas

15.

Un informe afirma: "La productividad aumentó 18 por ciento tras la implementación del nuevo protocolo". ¿Qué elemento fortalece más la credibilidad de esa afirmación?

  1. Una anécdota personal del redactor

  2. Una expresión enfática como "sin duda"

  3. La referencia a mediciones comparativas y criterios de evaluación

  4. Un título llamativo y creativo

16.

¿Cuál de los siguientes fragmentos evidencia mejor una relación de contraste?

  1. Por lo tanto, se confirmó la hipótesis inicial

  2. Además, se incorporó una segunda muestra

  3. En primer lugar, se definieron las variables

  4. No obstante, los resultados del grupo de control fueron menores

17.

Lee esta situación: un artículo presenta resultados estadísticamente relevantes, pero no explica cómo seleccionó la muestra. ¿Qué debilidad principal tiene el texto?

  1. Falta de delimitación metodológica

  2. Exceso de conectores causales

  3. Uso incorrecto del título

  4. Presencia de lenguaje demasiado literario

18.

¿Qué palabra nombra la propiedad textual que permite que las partes de un escrito se relacionen lógicamente entre sí mediante conectores y referencias internas?

Respuesta: ____________________________________________

19.

¿Cuál es la mejor evaluación de este enunciado para un artículo científico: "El tratamiento fue increíblemente bueno y cambió todo de forma espectacular"?

  1. Es adecuado porque transmite entusiasmo y cercanía

  2. Es inadecuado por su carga valorativa y falta de precisión

  3. Es correcto solo si aparece en la metodología

  4. Es preferible a cualquier formulación basada en datos

20.

Se presentan estas secciones desordenadas de un artículo: resultados, introducción, metodología, conclusión, resumen. ¿Cuál es el orden más adecuado de aparición?

  1. Conclusión, resultados, metodología, introducción, resumen

  2. Resumen, introducción, metodología, resultados, conclusión

  3. Metodología, resumen, conclusión, introducción, resultados

  4. Introducción, conclusión, resumen, resultados, metodología

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